“您好，我们是区委巡察组工作人员，即日起将对学校进行巡察，请各位班主任老师将问卷二维码发送至班级家长群，引导家长扫描二维码填写问卷调查并对巡察工作提出意见或建议......”这是近日八公山区委第二巡察组针对被巡察学校特点，优化巡察工作流程，数字化赋能巡察工作的一个尝试。

十一届区委第二轮巡察分别对八公山区第二小学、第一中学及第二中学等3所学校组织开展常规巡察。针对教育系统体量大、人员多、群众关注度高等特点，为全面深入掌握各学校义务教育总体水平，同时兼顾当前疫情防控要求，巡察组坚持以人民为中心，坚持问题导向，创新巡察方式，围绕群众关注的“双减”、师德师风、五项管理等工作精心设计了针对不同主体的《学校党支部调查问卷》及《五项管理工作落实情况调查问卷》，形成调查专用微信二维码，向该轮巡察所涉小学和初中学生及家长广泛开展分类扫码调查。

“网上扫码参与问卷的形式，在有限的时间内无限扩宽了发现问题的渠道，也便于参与调查的家长充分表达真实想法，极大提高了巡察组的工作质效。”巡察组成员小朱介绍说。　

在对区属学校的巡察中，通过“码上问卷”，既能收集家长学生的意见，又不过多干扰。巡察组将调查问卷转移到二维码上，短短几天的时间，参与调查问卷人数近2400余人次，有效延伸了巡察发现问题的广度，同步完成的数据定量的处理和分析，也有助于明确监督重点，促使巡察监督方向更加精准。同时巡察组也将对征集到的意见建议进行认真梳理汇总，并按照相关制度机制进行分类处置。

“初次运用互联网+手段助力巡察，方便快捷高效的优点也让我们大为振奋，下一步将考虑在有涉密安全保障的前提下，尝试开通‘码上访’等手段接收信访举报，进一步拓宽发现问题渠道，提高发现问题质量，最大限度解决人民群众的急难愁盼问题。”巡察组组长邓峰如是说。