为进一步做好抗“疫”期间心理健康教育和心理援助工作，更好保障广大青少年学生的身心健康，市教体局专门下发通知要求各级教育主管部门、学校贯彻落实。驻市教体局纪检监察组进一步督促驻在单位持续在四个关注上着力加劲。

一是关注机制建设，统筹工作安排。督促局属各单位、学校要把师生心理健康教育和心理援助纳入疫情联防联控工作的重要内容，整体安排，抓好落实，及时搭建、完善相关运作机制。

二是关注家校联系，细化信息搜集。督促局属各单位、学校充分重视和发挥班主任、心理老师、家委会及家长作用，通过电话、微信、QQ等渠道加强家校联系，及时了解学生在家学习、生活及心理健康状况，重点关注奋战在疫情防控一线人员子女、农村留守贫困生及高风险学生的心理状况，促成良好的家校共建氛围。

三是关注宣传引导，强化健康教育。督促局属各单位、学校通过线上平台宣传疫情防护知识、心理科普类文章；在空中课堂安排心理健康教育内容；通过制作微视频、创作歌曲和手抄报等形式相互祝福和鼓励；结合学校师生状况编制心理防护手册，指导师生如何在疫情中提高心理免疫力。

四是关注资源整合，提升援助能力。督促局属各单位、学校因地制宜整合专业资源，充分发挥专兼职心理健康教师作用，合理安排线上值班，发挥线上心理健康服务团队作用，通过热线电话及其他网络渠道，科学开展心理援助服务。